"madame, je veux apprendre à lire !" ; mise en place et éthique d'un atelier de lecture

À propos

L'auteur invite le lecteur à découvrir les ateliers de lecture qu'elle anime auprès de public en difficulté, pour l'inciter à en créer à son tour en direction d'enfants ou d'adultes de toute provenance. Partant de son propre chemin de lecture, elle a élaboré une démarche à même de créer les conditions pour que la personne en difficulté sur les savoirs de base devienne un lecteur, acteur et citoyen. Elle livre ici son expérience, les outils qu'elle a forgés, les repères qui lui semblent nécessaires, mais se garde de les transformer en techniques qui relèveraient d'un formatage impersonnel contraire à son éthique. Marie-José Colet est psychologue clinicienne de formation. Elle travaille comme formatrice à l'ADIF de Montauban où elle anime des ateliers de lecture pour un public en difficulté. Elle a en conduit également auprès d'un public tout venant au sein de l'association « Le livre ouvert ». Elle collabore à la revue Empan. Avec la participation d'Anne Dubaele-Le Gac et Nicole Rouja, formatrices à la BPS-CRI Midi-Pyrénées (Base pédagogique de soutien : centre de ressources sur l'illettrisme).


Rayons : Parascolaire > Concours / Examens supérieur > Concours de l'Education nationale


  • Auteur(s)

    Marie-josé Colet

  • Éditeur

    ERES

  • Distributeur

    SODIS

  • Date de parution

    03/04/2008

  • Collection

    Trames

  • EAN

    9782749208725

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    159 Pages

  • Longueur

    17 cm

  • Largeur

    11 cm

  • Épaisseur

    1.2 cm

  • Poids

    130 g

  • Support principal

    Poche

Infos supplémentaires : Broché  

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