• - Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage à l'abstraction : 1)manipulation 2) représentation 3) abstraction.
    - La résolution de problèmes au coeur de l'apprentissage.
    - Des représentations multiples pour comprendre les notions en profondeur.

  • - Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage à l'abstraction : 1)manipulation 2) représentation 3) abstraction.
    - La résolution de problèmes au coeur de l'apprentissage.
    - Des représentations multiples pour comprendre les notions en profondeur.

  • Tout l'entraînement et l'apprentissage dans un cahier de 64 pages.
    Un outil pratique, idéal pour bien tracer à plat, avec également des figures de grande taille.

  • MHM : enseigner les mathématiques autrement avec plaisir et efficacité, grâce à la méthode heuristique de mathématiques !
    Une édition 2021 enrichie suite à vos retours : ajout de plusieurs dizaines de pages au total : fichiers complétés ou nouveaux mini-fichiers + des bonus qui ne changent pas la méthode mais offrent de nouvelles ressources pour différencier !

    Mes Mini-fichiers CM1 :
    - Une pochette regroupant 17 livrets d'activités pour l'élève + 1 cahier de leçons, à utiliser au fur et à mesure de l'année pour un travail en autonomie.
    - Une méthode qui développe la curiosité mathématique et respecte le rythme d'apprentissage et de travail de chaque élève.
    - Des situations mathématiques ancrées sur la manipulation et le jeu qui donnent du sens aux apprentissages.
    - Des activités originales et stimulantes pour que l'élève prenne plaisirà faire des maths.
    - De nouvelles leçons, notamment en résolution de problèmes.

    Des fichiers conçus pour l'élève !
    - Un petit format pratique à manipuler et une jolie pochette pour ranger facilement les différents fichiers.
    - Une présentation agréable, en couleur, avec des pictos pour faciliter le répérage.
    - Une mise en page volontairement épurée qui favorise la concentration de l'enfant en limitant au maximum les effets distrayants.
    - Des activités de difficulté progressive à réaliser tout au long de l'année par les élèves, en autonomie.
    - Une progression précise, ludique et motivante.

    BONUS !
    - Un cahier de leçons CM1 inclus, pour aider l'élève à retrouver une méthode, le sens d'une notion ou d'un mot.
    - Des liens pour accéder aux vidéos des fondamentaux de Canopé.

  • La traduction pertinente des nouveaux programmes de cycle dans notre collection reconnue pour son efficacité.

    Un manuel organisé par domaines :
    Nombres.
    Calculs.
    Espace et géométrie.
    Grandeurs et mesures.
    Calcul mental.

    Une démarche claire et récurrente avec, pour chaque leçon :
    Une activité de découverte collective.
    Les règles et méthodes indispensables pour l'élève.
    De très nombreux exercices et problèmes progressifs pour s'entraîner.

    Des pages Je révise, Je résous des problèmes, J'utilise les maths dans d'autres disciplines.
    Des pages Vers le CM2 pour une construction des compétences au fil du cycle.
    Des activités numériques sur le site ressources pour répondre aux compétences attendues des nouveaux programmes.
    Une proposition de programmation sur l'année.

  • L'édition 2020 du manuel Outils pour les maths CM1, conforme aux attendus de fin d'année.

    Un manuel organisé par domaine pour construire votre progression.
    Une démarche récurrente avec plus de 1400 exercices et problèmes pour s'entraîner et ancrer chaque notion.
    Un renforcement du travail en calcul.
    Des activités systématiques de résolution de problèmes, proches du quotidien des élèves.
    Des pages de révisions et de problèmes transdisciplinaires.
    Des activités numériques en accès direct et gratuit depuis le manuel.

  • Ce cahier contient de nombreux exercices originaux dont la progression a été testée en classe.

  • Des cahiers d'entrainement avec chaque jour, un problème à résoudre !
    Les points forts :
    Un rituel quotidien afin de mener un enseignement structuré et progressifen résolution de problèmes.
    Une démarche simple et compatible avec les autres enseignements de mathématiques.
    Un apprentissage du vocabulaire mis en avant avec des photos et des "dico" pour développer le lexique et la culture générale des élèves.
    Des petits cahiers en couleurs, attractifs et épurés.
    Le cahier CM1 :
    Une progression en 5 périodes de 7 semaines :
    - Semaines 1 à 5, un travail structuré et progressif : chaque semaine ou quinzaine est dédiée à une typologie de Vergnaud avec des problèmes à étapes.
    - Semaine 6, le « Festival de problèmes » : un rebrassage des problèmes vus précédemment. Il peut être aussi considéré comme une préparation à l'évaluation de la période.
    - Semaine 7, les « Plutôt futés ! » : résolution de problèmes atypiques.

  • Ce cahier contient 190 exercices originaux dont la progression a été testée en classe.

  • Conforme aux programmes et aux repères de progression 2018Une organisation en 4 domaines mathématiques accompagnée d'une progression annuelle pour aider à la programmation des activités (Nombres et calcul, Grandeurs et mesures, Espace et géométrie et Calcul mental).Une partie "Problèmes" intégrant des leçons de méthodologie et des problèmes transversaux pour travailler des notions d'un même domaine ou de plusieurs domaines. L'intégration d'activités numériques dans le manuelL'ajout d'exercices et de problèmes interdisciplinaires

  • Maths au CM1 est une méthode complète pour accompagner vos élèves de CM1 dans l'apprentissage des mathématiques. Maths au CM1 est composé d'un Guide de l'enseignant avec accès aux compléments numériques, d'un manuel de l'élève et d'un cahier de géométrie/aide-mémoire. Cette méthode expérimentée dans de nombreuses classes intègre la manipulation et le raisonnement dans un processus d'apprentissage qui complète notre collection Maths au CP, Maths au CE1 et Maths au CE2.
    Le guide de l'enseignant propose une mise en oeuvre des programmes de 2018 en donnant une place centrale au calcul mental, à la manipulation et à une pratique intensive de la résolution de problèmes arithmétiques... La méthode est accompagnée d'un accès aux compléments numériques qui proposent le téléchargement d'un grand nombre de ressources comme des exercices d'entrainement différenciés, des documents de recherche, du matériel collectif nécessaire à certaines séquences ainsi que la projection de nombreuses animations pour agrémenter vos séances de mathématiques.
    Notre méthode sera également disponible en version numérique interactive depuis notre application ACCES Editions. Une édition bilingue Français-Allemand du manuel et du cahier de l'élève est programmée pour la rentrée 2021/2022.

  • - Un fichier attrayant avec lequel les élèves aiment travailler.
    - Une organisation en 5 périodes, avec une structure en double page (une notion = une double page).
    - Des activités conçues pour favoriser le travail collectif et les échanges oraux.
    - Des exercices de difficulté progressive pour une pédagogie différenciée.
    - De nombreux exercices dédiés au calcul réfléchi.
    - Des pages et des exercices consacrés à l'interdisciplinarité.
    - Des évaluations : Je fais le point (à mi-période) et Je prépare l'évaluation (en fin de période) pour tester les acquis et préparer les évaluations.
    - Du matériel de manipulation et des feuilles de papier calque (détaché du fichier).

    + Un Mémo-Maths (48 pages) avec les notions essentielles à retenir et des exercices d'application à faire sur un cahier à part.

  • - Un contenu conforme aux nouveaux programmes.
    - 2 nouveaux chapitres en géométrie : « Les figures planes », « La symétrie axiale ».
    - De nouvelles rubriques :
    - « Calcul mental » pour une pratique quotidienne.
    - « J'observe » pour une découverte active des notions nouvelles.
    - « Ce que j'ai appris » pour une appropriation du cours par les élèves.
    - Des séances de révisions intégrées au manuel.
    - Des ressources supplémentaires à télécharger en ligne :
    « Explorons », « Jouons avec les maths », « Mon journal », « Révisons ».
    - Un découpage en séances pour une organisation simple de l'année scolaire.

  • Mes mini-fichiers CM1.
    - Une pochette regroupant 10 livrets d'activités pour l'élève + 1 cahier de leçons, à utiliser au fur et à mesure de l'année pour un travail en autonomie.
    - Une méthode qui développe la curiosité mathématique et respecte le rythme d'apprentissage et de travail de chaque élève.
    - Des situations mathématiques ancrées sur la manipulation et le jeu qui donnent du sens aux apprentissages.
    - Des activités originales et stimulantes pour que l'élève prenne plaisir à faire des maths.

    Des fichiers conçus pour l'élève !
    - Un petit format pratique à manipuler et une jolie pochette pour ranger facilement les différents fichiers.
    - Une présentation agréable, en couleur, avec des pictos pour faciliter le répérage.
    /> - Une mise en page volontairement épurée qui favorise la concentration de l'enfant en limitant au maximum les effets distrayants.
    - Des activités à réaliser tout au long de l'année par les élèves, en autonomie.
    - Une progression précise, ludique et motivante.

    BONUS !
    - Un cahier de leçons CM1 inclus dans chaque pochette, pour aider l'élève à retrouver une méthode, le sens d'une notion ou d'un mot.
    - Des liens pour accéder aux fondamentaux de Canopé.

    > Pour en savoir plus sur la méthode heuristique de Nicolas Pinel, rendez-vous sur le site : https://methodeheuristique.com/

  • Des fiches détachables, avec de nombreux exercices et problèmes organisés par domaine, pour que l'élève s'entraîne à son rythme Un outil consommable, idéal pour gérer l'hétérogénéité de vos élèves.
    À utiliser seul ou en complément de toute méthode de mathématiques.
    Un outil pratique pour les classes à double niveau.

  • Ce cahier contient 101 exercices originaux dont la progression a été testée en classe.

  • Le cahier de géométrie permet à chaque élève d'effectuer ses tracés de géométrie à la suite de la consigne, sans passer par le manuel, le cahier personnel et la photocopie.

    Une SÉQUENCE par semaine :
    Une nouvelle notion est abordée chaque semaine dans le cadre d'une séquence d'apprentissage.
    La structure de cette séquence est toujours identique?:
    - Je manipule pour comprendre ;
    - Je cherche ;
    - Je m'entraine ;
    - Je m'évalue - QCM ;
    - Je renforce mes compétences ;

    Un QCM par semaine ;
    Un QCM permet aux élèves de s'autoévaluer tout en développant leur sentiment de compétence. Ce bilan facilite la mise en place rapide d'activités de renforcement différenciées.

    Avec chaque cahier de géométrie sont fournies 4 planches cartonnées de matériel individuel prédécoupées?:
    - 10 réglettes de type Cuisenaire (fractions) ;
    - 1 Tangram (aires) ;
    - Le matériel de numération?: unités, dixièmes et centièmes (décimaux) ;
    - 1 règle non graduée (reproduction de figures) ;
    - 1 glisse-nombre (Calcul x 10 x 100 et x 1?000) ;
    - 1 puzzle géométrique (quadrilatères) ;
    - des gabarits d'angles et une fausse équerre (angles) ;
    - des bandes unité (fractions) des figures (symétrie) , 40 carrés (proportionnalité) ;

  • Une collection pour la réussite de tous les élèves !Une pédagogie adaptée à un apprentissage progressif.Des ouvrages qui accordent une large place à la résolution de problèmes, à la géométrie et au calcul mental.Des outils de manipulation simples pour l'élève et l'enseignant, pour une mise en oeuvre efficace des mathématiques.

  • Totem est une méthode de mathématiques claire et rassurante pour les élèves comme pour les enseignant(e)s. Elle propose des leçons explicites et pas à pas pour comprendre, mémoriser et savoir faire, ainsi que des exercices pour s'entrainer à son rythme. L'ensemble est organisé de façon à alterner séances d'apprentissage et séances de consolidation.

    Le manuel est organisé par domaine :

    - Numération : une explicitation et un apprentissage pas à pas des spécificités des nombres décimaux.
    - Calcul posé : une verbalisation et une modélisation des différentes étapes des techniques de calculs, notamment pour l'apprentissage de la division.
    - Espace et géométrie, grandeurs et mesures : un enseignement guidé de la géométrie instrumentée.
    - Résolution de problèmes : une véritable méthodologie d'apprentissage en identifiant le type de problème.
    - Calcul mental : une pratique quotidienne avec un apprentissage explicite des procédures.

    Chaque domaine est travaillé sur un rythme hebdomadaire. Des étapes de découverte avec un large temps collectif permettent de verbaliser, d'échanger et de construire ensemble les savoirs et les savoir-faire. Les leçons, très claires, facilient l'appropriation et la mémorisation, tandis que les nombreux exercices offrent des situations d'entrainement pour toute l'année.

    Le dispositif Totem comprend également un guide pédagogique présenté sous la forme d'un Cahier journal (vendu à part), dans lequel toutes les étapes et le discours de l'enseignant(e) sont détaillés.

    De formation ASH, Christian Henaff, et son équipe, ont élaboré et testé cette méthode pour emmener tous les élèves vers la réussite en mathématiques.

  • Une démarche qui donne le goût de chercher et amène les élève à la réflexion.
    Une organisation de séances en double-page simple et efficace :
    - une activité de recherche.
    - un entraînement structuré avec des exercices incontournables et des exercices de difficultés variées.
    - une énigme.

    NOUVEAU !
    - des ateliers de calcul mental sous forme de jeux.
    - des ateliers de problèmes.
    - un escape game à réaliser en classe.
    - des liens vers des tutoriels vidéo sur les techniques opératoires.

  • Un fichier qui va à l'essentiel et qui garantit de réaliser tous les exercices.

  • - Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage à l'abstraction : 1)manipulation 2) représentation 3) abstraction.
    - La résolution de problèmes au coeur de l'apprentissage.
    - Des représentations multiples pour comprendre les notions en profondeur.

  • Pour vous accompagner dans l'enseignement des mathématiques au CM1 avec la méthode Totem, un guide pédagogique vous est proposé pour la première fois sous la forme de ce Cahier journal de l'enseignant(e), dans lequel toutes les étapes et le discours de l'enseignant(e) sont détaillés.

    *** La méthode de mathématiques Totem CM1.

    Totem est une méthode de mathématiques claire et rassurante pour les élèves comme pour les enseignant(e)s.
    La méthode s'appuie sur deux principes pédagogiques forts :
    - La progressivité des apprentissages : la découverte guidée, les temps de consolidation et d'entrainement jouent un rôle essentiel.
    - L'explicitation des apprentissages : des leçons claires avec une présentation systématique de traces écrites.

    *** Le manuel est organisé par domaines :
    - Numération : une explicitation et un apprentissage pas à pas des spécificités des nombres décimaux.
    - Calcul posé : une verbalisation et une modélisation des différentes étapes des techniques de calculs, notamment pour l'apprentissage de la division.
    - Espace et géométrie, grandeurs et mesures : un enseignement guidé de la géométrie instrumentée.
    - Résolution de problèmes : une véritable méthodologie d'apprentissage en identifiant le type de problème.
    - Calcul mental : une pratique quotidienne avec un apprentissage explicite des procédures.

    *** Chaque domaine est travaillé sur un rythme hebdomadaire. Des étapes de découverte avec un large temps collectif permettent de verbaliser, d'échanger et de construire ensemble les savoirs et les savoir-faire. Les leçons, très claires, facilitent l'appropriation et la mémorisation, tandis que les nombreux exercices offrent des situations d'entrainement pour toute l'année.

    *** De formation ASH, Christian Henaff, et son équipe, ont élaboré et testé cette méthode pour emmener tous les élèves vers la réussite en mathématiques.

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