Apprendre à écrire les majuscules en cursive !
Ce cahier de 64 pages est dédié à
l'apprentissage des majuscules en cursive par famille
de formes, avec un ordre croissant de difficulté. La majuscule d'imprimerie est revue avant d'aborder la majuscule cursive. Cela permet à l'élève de bien repérer la proximité de forme entre les deux alphabets.
Lignage : Séyès 2mm

Les + :
- Un
petit format parfaitement adapté aux élèves de CE1-CE2.
- Une progression liée au geste d'écriture.
- Un
lien renforcé avec l'orthographe : ponctuation, noms propres et mots invariables.
- Un
lien renforcé avec la lecture : " je copie, je devine et je dessine ", " je copie le bon texte ".
- Une
introduction aux stratégies de copie : copie en couleurs et copie au dos.
- Une
double page de révision des lettres minuscules.
- Un
tableau des lettres minuscules et Majuscules.

Feuilletez intégralement le spécimen du cahier CE1-CE2 : https://www.calameo.com/read/0053583352eb852425d41

Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :
- Les guides pédagogiques.
- Des vidéos explicatives.
- Des ressources supplémentaires (réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer...).

L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture. Lire la suite Fermer

Apprentissage - les minuscules ! Ce cahier de 48 pages dédié à l'apprentissage des minuscules en cursive est utilisable en CP.


- Un format adapté : le format des cahiers (17 x 22cm) est idéal pour des CP car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire.

- Une réglure évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP est en Seyès 3 mm.

- Une préparation ludique et méthodique avant l'écriture : mobilité des doigts, tenue du crayon, position de l'avant-bras.

- Un lien avec la lecture facilité : chaque lettre est présentée avec sa valeuer fréquente (c = [k]), par exemple) et dans des mots entièrement déchiffrables.

- Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre :


Je m'entraine pour automatiser le bon geste, J'écris des mots pour utiliser la lettre dans des mots, Je complète pour consolider le lien écriture/lecture et prêter attention au son des lettres apprises, Je copie et je dessine pour copier des phrases et les illustrer, Je continue la frise pour travailler régulièrement la gestion de l'espace dans le cahier.



Feuilletez en intégralité le cahier CP : http://fr.calameo.com/read/005358335b3c2a253b587 Les ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :

- Le guide pédagogiques.

- Les vidéos explicatives.

- De nombreuses ressources supplémentaires : fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer.




La version numérique vidéoprojetable : offerte aux adoptants, avec de nombreuses animations interactives, dont le tracé des lettres, les vidéos de la gym des doigts, etc...

Pour en savoir +, retrouvez la version numérique dans la rubrique Ressources associées.




L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture. Lire la suite Fermer

Perfectionnement - les minuscules !

Ce cahier de 48 pages dédié au perfectionnement de l'apprentissage des minuscules en cursive est utilisable en CP-CE1.

Les + :
*Unformat adapté : le format des cahiers (17 x 22cm) est idéal pour des CP-CE1 car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire.
*Une réglure évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP-CE1 est en Seyès 2,5 mm.
*Un rappel de la bonne posture : tenue du crayon, position de l'avant-bras.
*Des modèles de lettres conformes aux programmes : normalisation de la forme des lettres (le e présenté en un seul geste, absence de trait d'attaque avant les lettres rondes...)..
*Un lien avec la lecture facilité : les sons les plus complexes n'apparaissent qu'en fin d'ouvrage.
*Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre :
- « Je m'entraine » pour automatiser le bon geste ;
- « J'écris des mots » pour utiliser la lettre dans des mots ;
- « Dictées muettes », pour consolider le lien écriture/lecture ;
- « Je copie et je dessine » pour copier des phrases et les illustrer ;
- « Je continue la frise » pour travailler régulièrement la gestion de l'espace dans le cahier et s'entrainer au coloriage.

Feuilletez en intégralité le cahier CP-CE1 : https://fr.calameo.com/read/005358335bf8b78c13554 ;

Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :
* Les guides pédagogiques.
* Des vidéos explicatives.
* Des ressources supplémentaires (fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer...).

L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture. Lire la suite Fermer

Vers l'écriture cursive GS est un cahier de 48 pages qui propose des exercices ludiques d'initiation à l'écriture et la découverte des 26 lettres cursives.
- Une méthode guidée d'apprentissage de l'écriture, de la MS au cycle 3.
- Des activités préparatoires ludiques pour apprendre à maîtriser les bons gestes.
- Une progression d'apprentissage logique en fonction de la forme des lettres.
- Des modèles de lettres conformes aux recommandations de l'éducation nationale.
- Un lignage aménagé, le lignage Gurvan, plus simple que le Seyès et avec des repères bien visibles.

Ce cahier de 48 pages propose des exercices ludiques d'initiation à l'écriture et la découverte des 26 lettres cursives.

Le cahier pour se préparer à l'écriture en Moyenne section !
Avant l'écriture cursive MS est un
cahier de 48 pages qui propose des exercices ludiques de
préparation au geste d'écriture et l'apprentissage du tracé des 26 lettres en capitales d'imprimerie.

La collection Mes cahiers d'écriture, c'est :
- Une méthode guidée d'apprentissage de l'écriture, de la MS au cycle 3.
- Des activités préparatoires ludiques pour apprendre à maîtriser les bons gestes.
- Une progression d'apprentissage logique en fonction de la forme des lettres.

Les autrices :
Laurence Pierson et
Isabelle Godefroy sont graphopédagogues et font partie de l'association 5E (Enseignement de l'écriture pour les élèves, étudiants et enseignants). Elles ont également été professeures des écoles.

Ce cahier est dédié à l'apprentissage des stratégies de copie, une compétence essentielle à travailler dès le cycle 2.

"La copie est une activité complexe sur le plan cognitif, qui doit faire l'objet d'un apprentissage pour permettre aux élèves de copier vite et bien."
(Pour enseigner la lecture et l'écriture au CE1, 2019)
Ce cahier Stratégies de copie CE2 contient :
- Des pages de préparation à l'écriture (position de l'avant-bras, mobilité des doigts...)
- La révision des minuscules et majuscules cursives, classées par famille de forme, pour permettre à l'élève d'aborder l'écriture de longs textes de manière fluide et indolore. Ces pages sont systématiquement associées à un travail sur la copie, en mettant l'accent sur l'empan visuel (copie en couleurs), la fluidité de l'écriture (copie pendant 30 secondes), la compréhension du texte copié (copie et dessine), et la copie d'un texte long (rallye copie).
- Des pages sur les accents et la ponctuation, source de difficulté récurrente des élèves.
- 23 pages spécifiquement consacrées à des exercices et des jeux sur les stratégies de copie, pour travailler la mémoire orthographique (jeu de Kim), le contrôle inhibiteur et l'attention (copie-stop), la mémoire de travail et la présentation (copie au dos).

Inclus : Le Biblio Manuels contient la version numérique vidéoprojetable, le guide pédagogique, les exercices de gym de doigts en vidéo, les animations sur le tracé des lettres. Lire la suite Fermer

Cahier d'écriture - Les chiffres (32 pages).

Un cahier dédié à l'écriture des chiffres en maternelle (MS/GS) qui propose :
- Des activités préparatoires ludiques pour travailler la mobilité des doigts, la tenue du crayon et la position de l'avant-bras.
- Une page d'écriture pour chaque chiffre.
- Un rabat pour prolonger les colonnes de couleurs, un repère visuel très pratique pour matérialiser la position de l'avant-bras.
- Des modèles de chiffres conformes aux recommandations de l'éducation nationale. Les chiffres sont proposés dans l'ordre croissant - le chiffre 0 est abordé avec le nombre 10.
- Un lignage Seyès agrandi.

Les + :
* Ce cahier vient compléter la collection Mes cahiers d'écriture.
* Un format à l'italienne (22 x17 cm) sur 32 pages, conçu spécificiquement pour les élèves de maternelle.
* Un cahier d'écriture mis au point par des spécialistes : Isabelle Godefroy et Laurence Pierson, membres de l'association 5E, toutes deux graphopédagogues et formatrices en écriture-lecture.

Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :
* Le guide pédagogique.
* Des vidéos explicatives.
* Des ressources supplémentaires (réglettes d'aide à l'écriture, frise numérique...). Lire la suite Fermer

Bien écrire à l'école maternelle est un guide d'activités concrètes et structurées pour bien démarrer l'apprentissage de l'écriture.
Ce guide, clé en main, est structuré en deux parties :

- une introduction théorique sur les fondamentaux et les bonnes pratiques à adopter dès la maternelle ;

- 112 fiches pédagogiques, pratiques pour la classe, de la toute petite section à la grande section.





Les fiches, adaptées aux différents niveaux de la maternelle (TPS, PS, MS, GS), proposent des activités préparatoires à l'écriture portant sur la latéralité, la motricité fine, le graphisme décoratif, le coloriage, les manipulations, la tenue du crayon, l'encodage, l'écriture des lettres...Elles sont clé en main, illustrées et accompagnées de ressources en ligne à télécharger.



Pour chaque niveau, des parcours progressifs permettent de mettre en place une programmation sur l'année.




Les autrices :


Laurence Pierson et I sabelle Godefroy sont graphopédagogues et font partie de l'association 5E (Enseignement de l'écriture pour les élèves, étudiants et enseignants). Elles ont également été professeures des écoles. Lire la suite Fermer

Pour une écriture lisible et fluide !
Ce cahier de 64 pages dédié à l'aide personnalisée de l'écriture est utilisable du CM1 à la 6e.

Les + :
- Un format adapté : Un format 19 x 26 cm adapté aux plus grands.
- Des exercices progressifs pour une écriture lisible et fluide.
- Chaque geste est retravaillé par famille de forme.

Feuilletez en intégralité le cahier Cycle 3 : https://www.calameo.com/read/0053583352cdc79199a11 Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :
- Les guides pédagogiques.
- Des vidéos explicatives.
- Des ressources supplémentaires (fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer...).

L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture.

Un ouvrage pédagogique richement illustré et documenté !
Un
ouvrage de référence indispensable pour (re)découvrir l'enseignement de l'écriture :
- Pour aider les professeurs des écoles à enseigner
l'écriture cursive.
- Conçu comme un
outil d'autoformation pour les enseignants : état des lieux des pratiques actuelles, choix didactiques et pédagogiques, conseils à mettre en place de la PS au cycle 3.

12 chapitres détaillés :
1. Pourquoi enseigner l'écriture manuscrite ?
2. Quid de l'enseignement de l'écriture manuscrite en France ?
3. Quels grands principes adopter ?
4. Comment bien s'installer pour écrire ?
5. Quelle place pour le dessin et le coloriage ?
6. Comment sont formées nos lettres ?
7. Avant l'écriture : que faire en PS et MS ?
8. Les débuts de l'écriture : que faire en GS ?
9. Que faire au CP ?
10. Comment écrire les majuscules ?
11. Que faire au CE1 et au-delà ?
12. Vers une écriture fluide

Les + : Des extraits à lire : études scientifiques et rapports réalisés autour de l'écriture manuscrite.

L'autrice : Laurence Pierson est graphopédagogue et formatrice en écriture-lecture. Elle a enseigné en école primaire pendant près de 20 ans. Lire la suite Fermer

Apprentissage - les minuscules !


Ce cahier de 48 pages dédié à l'apprentissage des minuscules en cursive est utilisable en CP.




Les + :

- Un format adapté : le format des cahiers (17 x 22cm) est idéal pour des CP car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire.

- Une réglure évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP est en Seyès 3 mm.

- Une préparation ludique et méthodique avant l'écriture : mobilité des doigts, tenue du crayon, position de l'avant-bras.

- Un lien avec la lecture facilité : chaque lettre est présentée avec sa valeuer fréquente (c = [k]), par exemple) et dans des mots entièrement déchiffrables.

- Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre :

- Je m'entraine pour automatiser le bon geste, - J'écris des mots pour utiliser la lettre dans des mots, - Je complète pour consolider le lien écriture/lecture et prêter attention au son des lettres apprises, - Je copie et je dessine pour copier des phrases et les illustrer, - Je continue la frise pour travailler régulièrement la gestion de l'espace dans le cahier.



Feuilletez en intégralité le cahier CP : http://fr.calameo.com/read/005358335b3c2a253b587 Ressources complémentaires à télécharger sur le site compagnon :

- Les guides pédagogiques.

- Des vidéos explicatives.

- Des ressources supplémentaires (fiches de remédiation, réglette d'aide à l'écriture, poster à imprimer...).




L'auteure : Laurence Pierson, professeure des écoles pendant près de 20 ans, est aujourd'hui graphopédagogue et formatrice en lecture-écriture. Lire la suite Fermer

Les affiches des lettres de l'alphabet MS/GS sont 26 affiches avec chaque lettre en trois graphies : majuscules et minuscules script, minuscules cursives.
Les 26 affiches présentent chaque lettre en trois graphies : majuscules et minuscules script, minuscules cursives. Elles sont ainsi tout à fait adaptées aux classes de maternelle.

Les minuscules cursives sont tracées sur le lignage Gurvan créé par Anne-Gaël Tissot. Les voyelles sont en rouge, les consonnes en bleu.

La police Belle Allure utilisée est conforme aux recommandations officielles.

De format A4, amovibles et solides, ces affiches peuvent aisément s'adapter à la configuration de chaque classe et être présentées au fur et à mesure de la découverte des lettres.

Ces 5 cahiers de 48 pages chacun proposent des exercices ludiques de préparation au geste d'écriture et l'apprentissage du tracé des 26 lettres en capitales d'imprimerie.
La collection Mes cahiers d'écriture, c'est :

- Une méthode guidée d'apprentissage de l'écriture, de la MS au cycle 3.
- Des activités préparatoires ludiques pour apprendre à maîtriser les bons gestes.
- Une progression d'apprentissage logique en fonction de la forme des lettres.

Les autrices :
Laurence Pierson et
Isabelle Godefroy sont graphopédagogues et font partie de l'association 5E (Enseignement de l'écriture pour les élèves, étudiants et enseignants). Elles ont également été professeures des écoles.

Les lettres rugueuses Montessori sont un complément indispensable pour se préparer à l'écriture et à la lecture !

Préconisé par la pédagogie Montessori, le tracé sur des lettres rugueuses fait appel aux perceptions sensorielles et favorise l'apprentissage du geste de l'écriture.

Le coffret comprend 50 plaques :
- 26 lettres de l'alphabet, écrites dans la police Belle Allure, conforme aux recommandations officielles et à la fluidité du geste graphique. Les voyelles sont sur fond rouge, les consonnes sur fond bleu.
- 24 enchainements particuliers, sur fond vert. Ils permettent de s'entrainer à passer d'une lettre à une autre : à lever le crayon uniquement à la fin de l'écriture d'un mot, à faire sauter le crayon avant les lettres rondes comme le c, le o ou le a, à lier la lettre s à la lettre qui suit, à lier les lettres qui se terminent au premier interligne (b, o, v, w) aux lettres qui suivent... Les plaques des lettres sont de grand format (19 x 23 cm) pour une bonne prise en main. Elles sont en carton rigide (de 3 mm d'épaisseur) et pelliculées pour résister à un usage intensif.

Le coffret comprend également un livret pédagogique qui présente le coffret et détaille l'utilisation des lettres rugueuses au sein de la pédagogie Montessori. Il propose des activités ludiques pouvant être réalisées en classe Montessori ou en classe ordinaire. Lire la suite Fermer

Les cahiers d'écriture MDI sont mis au point par une spécialiste : Laurence Pierson, qui a enseigné en école primaire pendant près de 20 ans, est aujourd'hui réeducatrice en écriture et formatrice sur l'écriture-lecture.

- Un format et une réglure adaptés : le format des cahiers (17 x 22 cm) est idéal pour des CP-CE1 car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire ; la réglure est évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier 2 CP-CE1 est en Seyès 2,5 mm.
- Un rappel de la bonne posture : tenue du crayon, position de l'avant-bras.
- Des modèles de lettres conformes aux programmes : normalisation de la forme des lettres (le e présenté en un seul geste, absence de trait d'attaque avant les lettres rondes...).
- Un lien avec la lecture facilité : les sons les plus complexes n'apparaissent qu'en fin d'ouvrage.
- Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre :
- « Je m'entraine » pour automatiser le bon geste ;
- « J'écris des mots » pour utiliser la lettre dans des mots ;
- « Dictées muettes », pour consolider le lien écriture/lecture ;
- « Je copie et je dessine » pour copier des phrases et les illustrer ;
- « Je continue la frise » pour travailler régulièrement la gestion de l'espace dans le cahier et s'entrainer au coloriage.

* Des exercices supplémentaires :
- travail sur la ponctuation ;
- utilisation de la règle ;
- chiffres et présentation des opérations ;
- transcription scripte / cursive ;
- copie d'un poème ;

Feuilletez intégralement le spécimen du cahier CP-CE1 ici: https://fr.calameo.com/read/005358335bf8b78c13554.
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