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Troger Vincent / Rua
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Histoire du système éducatif (2e édition)
Troger Vincent / Rua
- Que Sais-Je ?
- Que Sais-je ?
- 16 Janvier 2010
- 9782130578888
Cet ouvrage fait la synthèse de l'histoire de l'éducation en France en partant d'interrogations thématiques sur les relations des pouvoirs institutionnels avec les acteurs que sont les maîtres et les élèves, ainsi que la demande sociale des familles et de la société autour de la question scolaire. Si les contenus de l'enseignement sont issus d'une longue tradition, les institutions et la forme de l'enseignement ont subi de multiples transformations liées aux évolutions politiques, sociales et économiques. Vincent Troger est maître de conférences à l'IUFM de Versailles. Jean-Claude Ruano-Borbalan, co-fondateur du magazine Sciences humaines, est directeur général de l'Institut Demos.
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Histoire du système éducatif (3e édition)
Vincent Troger, Rua
- Que Sais-Je ?
- Que Sais-je ?
- 24 Août 2012
- 9782130606598
En France, chacun passe en moyenne 15 ans à l'école. L'école est devenue un énorme système, une part essentielle de notre société. En retraçant l'histoire de ce système, on peut observer que, si les contenus de l'enseignement sont issus d'une longue tradition remontant à la Grèce antique, les institutions et la forme de cet enseignement ont subi à partir du XVIe siècle des transformations radicales liées aux évolutions politiques, sociales et économiques.
Cet ouvrage fait la synthèse de l'histoire de l'éducation en France au travers d'interrogations thématiques qui mettent en perspective les relations des pouvoirs institutionnels, des acteurs (maîtres et élèves) et de la demande sociale (familles, monde du travail) autour de la question scolaire.
