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Ruth Martin
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Ça vit, ça pousse !
Ruth Martin, Juliana Oakley
- Glénat Jeunesse
- Documentaires Animes
- 2 Mai 2024
- 9791026404422
Un sujet essentiel dans l'éducation de nos enfants !
Regarde autour de toi : des fleurs éclosent dans les arbres, des nids reposent entre les branches, des fruits mûrissent au jardin, des bébés gazouillent dans des poussettes... La vie est partout !
Tous les êtres vivants, humains, animaux ou plantes ont un point commun : ils naissent et se développent. Et toi aussi, tu grandis !
Découvre, dans ce livre animé de nombreux volets, les mille et une formes fascinantes que prend la vie sur notre belle planète. -
Le monde qui m'entoure : mes super qualités
Ruth Martin, Fotini Tikkou
- Glenat Jeunesse
- Le Monde Qui M'entoure
- 8 Mars 2023
- 9791026403883
Deux nouveaux documentaires interactifs pour apprendre et s'amuser !Quelles sont tes plus belles qualités ? La gentillesse, le respect, le courage, le sens de l'entraide et du partage ? Selon toi, comment développer ces précieux atouts pour être quelqu'un de bien ?
Découvre, dans ce livre animé de nombreux volets, les petits gestes du quotidien et les valeurs positives qui t'aideront à t'épanouir, à mieux vivre avec les autres, et à prendre confiance en toi ! -
CHRISTMAS STORIES - FOLLOW THE FINGER TRAILS
Ruth Martin, Luana Rinaldo
- Campbell Books
- 8 Octobre 2015
- 9781447287001
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Neurosciences et éducation : pour apprendre et accompagner
Michelle Bourassa, Ruth Philion, Mylène Menot-martin
- De Boeck Supérieur
- Pedagogies En Developpement
- 26 Mai 2021
- 9782807328143
Comment les neurosciences peuvent-elles éclairer l'apprentissage et soutenir l'élaboration de stratégies pédagogiques et orthopédagogiques adaptées. Dans ce manuel, les trois auteures, formatrices d'enseignants, conjuguent leur expertise pour examiner de quelle manière les neurosciences peuvent éclairer l'apprentissage et soutenir l'élaboration de stratégies pédagogiques et orthopédagogiques adaptées. Elles proposent des réponses ou, mieux dit, des hypothèses de travail aux questions que se posent formateurs et enseignants dans l'exercice de leur métier.
À cette fin, ce livre, dont le lecteur est le héros, offre à tout moment la latitude de choisir où se rendre. Si le lecteur souhaite examiner sa pratique en posture « méta », il sera intéressé par le profil apprenant présenté dans la première partie. S'il se demande ce qu'il doit comprendre quand l'autre ne comprend pas, la deuxième partie lui offrira de nombreuses pistes. S'il cherche quelle approche privilégier en individuel ou en collectif, il lira les coins de l'intervention. S'il veut savoir comment les neurosciences aident à comprendre pourquoi certaines stratégies marchent mieux que d'autres, il lira les coins de la réflexion. Enfin, s'il se demande comment raconter le fonctionnement du cerveau à ses élèves, il choisira les coins de l'expérimentation.
Ce livre s'adresse à tout enseignant qui souhaite retrouver le plaisir d'exercer ce métier impossible, comme Freud se plaisait à le qualifier. Il s'adresse aussi à tout formateur d'enseignants qui souhaite instaurer une culture enseignante fondée sur le plaisir d'apprendre à apprendre toute la vie.