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Jean claude Ruano borbalan
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Histoire du système éducatif
Vincent Troger, Jean-claude Ruano-borbalan
- Que sais-je ?
- Que Sais-Je ?
- 1 Septembre 2021
- 9782715407992
En France, chacun passe en moyenne quinze ans à l'école. L'école est devenue un énorme système, une part essentielle de notre société. En retraçant son histoire, on peut observer que, si les contenus de l'enseignement sont issus d'une longue tradition remontant à la Grèce antique, les institutions et la forme de cet enseignement ont subi, à partir du XVIe siècle, des transformations radicales liées aux évolutions politiques, sociales et économiques.
Cet ouvrage fait la synthèse de l'histoire de l'éducation en France au travers d'interrogations thématiques qui mettent en perspective les relations des pouvoirs institutionnels, des acteurs (maîtres et élèves) et de la demande sociale (familles, monde du travail) autour de la question scolaire.
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Le commerce équitable
Sylvain Allemand, Jean-claude Ruano-borbalan
- Le Cavalier Bleu
- Idees Recues ; Economie Et Societe
- 17 Octobre 2008
- 9782846702225
Issues de la tradition ou de l'air du temps, mêlant souvent vrai et faux.
Les idées reçues sont dans toutes les têtes. l'auteur les prend pour point de départ et apporte ici un éclairage distancié et approfondis sur ce que l'on sait ou croit savoir.
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La mondialisation (3e édition)
Sylvain Allemand, Jean-claude Ruano-borbalan
- Le Cavalier Bleu
- Idees Recues ; Economie Et Societe
- 21 Mars 2008
- 9782846701983
Phénomène économique assimilé, à l'origine, au libéralisme économique, la mondialisation est à l'origine d'importantes mutations au cours de ces dernières années : économie solidaire, environnement, culture... la mondialisation n'est plus seulement synonyme de capitalisme « sauvage ». Cette troisième édition est l'occasion de revenir sur ses évolutions les plus récentes. La mondialisation est un phénomène récent - Les gouvernements sont impuissants
La mondialisation profite aux pays riches - Les États-Unis dominent le monde. Nous vivons dans un village global - Nous allons vers un choc des civilisations.
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Encyclopédie de la formation
Jean-marie Barbier, Etienne Bourgeois, Gaëtane Chapelle, Jean-claude Ruano-borbalan
- PUF
- Grands Dictionnaires
- 3 Octobre 2009
- 9782130571292
"Premier ouvrage de cette ampleur en langue française, l'encyclopédie de la formation est le fruit de la contribution de plus de cinquante scientifiques et chercheurs du champ de la recherche sur la formation. Elle a vocation de devenir la référence de structuration du champ des réflexions sur la formation. Elle a par ailleurs comme ambition de contribuer à favoriser le dialogue et les échanges entre le monde des pratiques professionnelles de la formation et le monde de la recherche sur la formation.
L'encyclopédie de la formation ne se place pas dans un registre de prescription ou d'évaluation (ce qu'il est bien de faire ou les « bonnes pratiques » à reproduire). Elle se place dans un registre d'analyse, par la mise à disposition des cadres et outils permettant « l'intelligibilité » des pratiques et des concepts mobilisés dans ce vaste champ de pratiques qu'est aujourd'hui la formation." "Jean-Marie Barbier est professeur au Conservatoire National des arts et Métiers et docteur honoris causa de l'Université de Louvain.
Étienne Bourgeois est professeur ordinaire en sciences de l'éducation à l'Université de Louvain et professeur invité au Conservatoire National des Arts et Métiers à Paris.
Gaëtane Chapelle est professeur invitée à l'Université de Louvain et co-directrice de la collection « Apprendre » aux Puf.
Jean-Claude Ruano-Borbalan est professeur associé au CNAM et chargé d'enseignement à l'Université Paris V.
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éduquer et former
Jean-claude Ruano-borbalan
- Éditions Sciences Humaines
- Ouvrages De Synthese
- 1 Août 2001
- 9782912601117
Les courants et les méthodes pédagogiques, les mécanismes de l'apprentissage, les savoirs et compétences, l'usage des nouvelles technologies, les analyses sociologiques de l'expérience scolaire, les systèmes éducatifs... : à travers ces questions clés, Eduquer et Former propose un bilan complet des connaissances en éducation et en formation. Rédigé dans un langage clair et accessible, cet ouvrage rassemble les contributions des meilleurs spécialistes français et internationaux (scientifiques et professionnels de l'éducation et de la formation), parmi lesquels : Jerome Bruner, François Dubet, Howard Gardner, André Giordan, Philippe Meirieu, Edgar Morin... Cette deuxième édition a été entièrement refondue et actualisée. Elle rassemble 60 % de textes nouveaux. Les textes de la première édition (1998), qui ont été conservés, ont été revus et actualisés. L'appareillage pédagogique a lui aussi été entièrement adapté et enrichi : bibliographie, statistiques, encadrés, index... En offrant ainsi un panorama renouvelé et récent, Eduquer et Former est l'outil de formation et de réflexion indispensable à toute personne s'intéressant à l'éducation et à la formation (enseignants, étudiants, élèves, formateurs, familles...). Jean-Claude Ruano-Borbalan est cofondateur du magazine Sciences Humaines.
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L'identite : l'individu, le groupe, la societe
Jean-claude Ruano-borbalan
- Éditions Sciences Humaines
- 3 Février 1999
- 9782912601025
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La mondialisation
Jean-claude Ruano-borbalan, Sylvain Allemand
- Le Cavalier Bleu
- Idees Recues ; Economie Et Societe
- 1 Mars 2002
- 9782846700276
Économique, politique, sociale, culturelle, la mondialisation est partout. Détracteurs et défenseurs alimentent le débat, parfois à grand renfort d'idées reçues.
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Identité(s) ; l'individu, le groupe, la société
Catherine Halpern, Jean-claude Ruano-borbalan
- Éditions Sciences Humaines
- Ouvrages De Synthese
- 18 Mai 2004
- 9782912601230
En l'espace de quelques décennies, l'identité s'est imposée comme une notion majeure pour les sciences humaines mais également comme un enjeu de société crucial. Comment se construit I'identité individuelle ? Comment se fait I'intégration des individus au sein d'un groupe, d'une communauté ou d'une société ? Comment analyser les conflits ethniques et religieux ? La mondialisation mène-t-elle a l'unification des cultures ? Telles sont entre autres les questions auxquelles cette nouvelle édition, très largement renouvellée, se propose de répondre, à travers les contributions des meilleurs spécialistes, en appréhendant I'identité à ses différentes échelles, tant au niveau de l'individu que du groupe ou de la société.
Les auteurs qui ont participé a cet ouvrage : Jean-François Bayart, Christian Bromberger, Carmel Camilleri, Françoise Champion, Louis Chauvel, Stéphane Chauvier, Christian Chevandier, Yves Chevrier, Claude Dubar, Bernard Formoso, Danièle Hervieu-Léger, David Le Breton, Edmond Marc, Delphine Martinot, Pierre Milza, Anne Muxel, Gérard Noiriel, Catherine Paradeise, Jacqueline Pousson-Petit, André Rauch, Martine Segalen, Pierre Tap, Charles Taylor, Anne-Marie Thiesse, Geneviève Vinsonneau, Mlichel Wieviorka, Dominique Wolton... Ouvrage coordonné par Catherine Halpern, journaliste scientifique au magazine Sciences Humaines et Jean-Claude Ruano-Borbalan, cofondateur du magazine Sciences Humaines
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L'histoire aujourd'hui
Jean-claude Ruano-borbalan
- Éditions Sciences Humaines
- Ouvrages De Synthese
- 14 Septembre 2007
- 9782912601063
L'histoire est en France une véritable institution : pilier de la transmission des valeurs nationales dans l'enseignement, elle fut longtemps une discipline reine des sciences sociales. Elle a profondément renouvelé ses champs de recherche et ses interrogations : après le règne de l'histoire économique et sociale s'inscrivant dans la longue durée, les historiens reviennent à l'histoire politique. Ils explorent aujourd'hui des interrogations nouvelles : le récit, les individus et leur culture, les pratiques ordinaires, l'imaginaire, la place des minorités dans l'histoire, etc. Cet ouvrage n'est ni une encyclopédie sur l'histoire universelle, ni même une présentation exhaustive de l'historiographie contemporaine. Il a pour objectif de présenter les acquis, les débats et les tendances majeures de l'histoire aujourd'hui. Il rassemble pour ce faire des contributions des meilleurs historiens, notamment : Maurice Agulhon, François Bédarida, Roger Chartier, Alain Corbin, Jean Delumeau, Georges Duby, Arlette Farge, Marc Ferro, François Furet, Carlo Ginzburg, Jacques Le Goff, Emmanuel Le Roy Ladurie, Pierre Milza, Gérard Noiriel, Pierre Nora, Michelle Perrot, Antoine Prost, René Rémond, Jacques Revel, Jean-François Sirinelli, Jean-Pierre Vernant, Paul Veyne, Michel Vovelle... Ouvrage coordonné par Jean-Claude Ruano-Borbalan, cofondateur du magazine Sciences Humaines.
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Histoire du systeme educatif (4e édition)
Vincent Troger, Jean-claude Ruano-borbalan
- Que sais-je ?
- Que Sais-je ?
- 18 Août 2015
- 9782130729778
En France, chacun passe en moyenne quinze ans à l'école. L'école est devenue un énorme système, une part essentielle de notre société. En retraçant l'histoire de ce système, on peut observer que, si les contenus de l'enseignement sont issus d'une longue tradition remontant à la Grèce antique, les institutions et la forme de cet enseignement ont subi à partir du XVIe siècle des transformations radicales liées aux évolutions politiques, sociales et économiques.
Cet ouvrage fait la synthèse de l'histoire de l'éducation en France au travers d'interrogations thématiques qui mettent en perspective les relations des pouvoirs institutionnels, des acteurs (maîtres et élèves) et de la demande sociale (familles, monde du travail) autour de la question scolaire.
