Tous s'entendent sur l'importance de favoriser le développement global de l'enfant. C'est une priorité dans de nombreux projets éducatifs, dont le Programme éducatif des centres à la petite enfance et le Programme d'éducation préscolaire. Pourtant, les moyens concrets pour mettre en oeuvre ces programmes sont peu nombreux. C'est à cette lacune que L'activité-projet s'attaque en proposant des stratégies d'intervention, des moyens et des outils visant le développement global des enfants de un à douze ans. Exposant d'abord les principes pédagogiques sur lesquels reposent les interventions éducatives orientées vers le développement global des enfants, cet ouvrage traite aussi des moyens de planifier et de mettre sur pied des activités-projets riches et stimulantes. Les éducatrices y trouveront de plus cinquante fiches d'activités-projets à expérimenter ou à adapter. Fruit d'une longue expérience, L'activité-projet est un ouvrage pratique dans lequel les intervenants auprès de l'enfance trouveront des suggestions concrètes et intelligentes pour planifier, organiser et évoluer leur programme d'activités. Le volume contient un cédérom, intitulé L'activité-projet... un monde de découvertes. L'utilisateur y trouvera du contenu informatif sur chacune des composantes d'une activité-projet, sous forme de textes et sous forme de séquences audio-visuelles, ainsi qu'un planificateur qui lui permettra d'éditer et d'imprimer ses propres activités-projets.
Des exercices pour consolider les acquisitions du manuel.
- Ils permettent à l'élève en difficulté de se remettre à niveau : un peu de rattrapage.
- Les structures grammaticales du manuel sont reprises et développées ici par la pratique raisonnée de la langue.