Filtrer
Support
Éditeurs
Langues
Prix
Armelle Vautrot
-
MOTS EN HERBE : CE2 ; livre de l'élève (édition 2016)
Armelle Vautrot
- Bordas
- Mots En Herbe
- 13 Avril 2016
- 9782047333372
- 15 unités mettant en relation langage oral, lecture et écriture, et intégrant l'étude de la langue, conformément aux nouveaux programmes. Cette nouvelle édition, encore plus accessible comporte en outre, pour chaque unité:
- une page Écriture simplifiée, en lien avec la lecture, s'appuyant sur des genres de textes variés, visant une production d'écrit précise.
- une page Poésie pour découvrir des textes différents et comprendre les mécanismes de la langue.
- une page Lexique alternant l'enrichissement du vocabulaire et son approche structurale.
- Un manuel cohérent qui tisse des liens thématiques entre oral, lecture et écriture.
- Un manuel souple d'utilisation, qui favorise son appropriation par l'enseignant.
LES PLUS PÉDAGOGIQUES:
? Des pages dédiées au langage oral.
? Des ateliers de lecture pour travailler de façon ludique.
? Des activités régulières d'enrichissement du lexique.
? Des pages Poésie pour penser autrement et jouer avec les mots.
EN COMPLÉMENT:
- Le manuel numérique enrichi pour l'enseignant.
- Le manuel numérique enrichi pour l'élève.
- Le cahier de l'élève.
- Le guide pédagogique + CD-ROM .
-
MOTS EN HERBE : français ; CM2 ; livre de l'élève
Armelle Vautrot
- Bordas
- Mots En Herbe
- 16 Mai 2017
- 9782047334096
Les manuels qui accompagnent tous les élèves Un manuel unique de français conforme aux programmes 2016.
- Des activités de lecture compréhension qui parlent à l'intelligence des élèves : des textes et documents classiques ou étonnants, un questionnement rigoureux et pertinent.
- De l'expression orale et écrite tous les jours, tout le temps, des activités express comme des missions plus ambitieuses.
- Un système de balisage des difficultés qui garantit le maintien de la motivation de tous.
- Une étude de la langue remaniée, dans l'esprit des nouveaux programmes, et des exercices renouvelés, au plus proche des pratiques des enseignants.
Retrouvez le livre du professeur, ainsi que de nombreuses ressources complémentaires sur le site ressources de la collection. -
Comment soigner les autres dans un contexte pandémique inédit quand on est percuté, en simultané, par les mêmes événements de vie ?
Comment accueillir et accompagner les émotions des autres quand les siennes sont chahutées, malmenées, bouleversées par un contexte personnel et professionnel sans précédent?
Comment s'adapter, créer, innover quand les repères vacillent ? Comment prendre soin des enfants en particulier et les aider à trouver des ressources, à cultiver la joie et à développer la confiance en eux en pleine pandémie?
Armelle Vautrot s'est appuyée sur son travail de recherche sur le trauma, mais aussi sur son expérience pluridisciplinaire pour mener une réflexion sur sa pratique en temps de pandémie. Mais par-dessus tout, elle a puisé l'inspiration dans l'humanité même de ses patients, les enfants en particulier, si vulnérables, mais créatifs dans la résilience.
Être psy en pandémie, c'est identifier ses vulnérabilités, accepter pleinement sa part d'humanité, être totalement connecté aux autres pour surmonter, ensemble, du plus petit au plus grand, les obstacles. -
Bibliolycée - Le Cid, Corneille
Pierre Corneille, Anne Autiquet, Armelle Vautrot-Allégret
- Hachette Education
- Bibliolycee
- 7 Septembre 2005
- 9782011691217
Dès les premières représentations du Cid, en 1637, les exploits du héros et les amours contrariées des amants enchantent le public mais la cabale se déchaîne. Chimène provoque le scandale en aimant l'assassin de son père et Rodrigue allume des passions dans le coeur des plus vertueuses. Depuis, le succès des amours tourmentées de ces jeunes amants ne s'est pas démenti et nombreux encore sont ceux qui soupirent aux aveux de Chimène ou frémissent au récit du combat de Rodrigue contre les Maures. Assurément, Pierre Corneille nous a offert ici l'un des plus beaux portraits de héros de la littérature française, porteur d'idéal chevaleresque et de liberté.Bibliolycée propose :
- le texte intégral annoté,
- un questionnaire bilan de première lecture,
- des questionnaires d'analyse de l'oeuvre,
- cinq corpus accompagnés de questions d'observation, de travaux d'écriture et de lectures d'images,
- une présentation de Corneille et de son époque,
- un aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire.